修訂后的科技進步法，是貫徹落實黨中央國務院關于科技創新的最新決策部署、加快實現高水平科技自立自強的重要舉措，為推進科技創新治理體系和治理能力現代化、加快建設世界科技強國提供了有力支撐和法律保障。
一是體現我國科技創新格局的戰略調整，為實現高水平科技自立自強明確路徑。新修訂的科技進步法重點從基礎研究、區域科技創新等4個方面全面升級我國科技治理體系。這些重要變化進一步突出科技創新的戰略地位，高校科技戰線要緊跟國家部署，統籌加強科技創新體系建設、能力建設和制度建設。
二是強化建設國家戰略科技力量，提升國家創新體系效能。高水平研究型大學是國家戰略科技力量的重要組成部分，要以服務國家重大需求為最高追求，在制約國家發展全局和長遠利益的重大科技問題上發力突破，履行好高水平科技自立自強的使命擔當。
三是突出基礎研究戰略地位，為高質量發展打牢“地基”。高校要發揮基礎研究深厚、學科交叉融合的優勢，推動基礎研究自由探索和目標導向有機結合，真正成為基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。
四是強調優化科技人才隊伍，激發科技人員創新活力。新修訂的科技進步法作出了加快戰略人才力量建設，推動科技人員分類評價等規定。高校是創新人才培養的主陣地，也是高層次人才的聚集地，要創新人才教育培養機制，注重在科研攻關實踐中發現和培養科技領軍人才，加快戰略人才力量建設。
五是全面反映促進科技創新的實踐要求，推進破除體制機制障礙。新修訂的科技進步法明確“探索賦予科學技術人員職務科技成果所有權或者長期使用權制度”，規定完善科學技術人員管理制度、減輕科學技術人員負擔等。高校要加大改革力度，先行先試，探索建立制度特區，深入推進體制機制改革，完善科技創新治理。
教育部將圍繞實現高水平科技自立自強的戰略目標，深入貫徹落實科技進步法要求，以強化有組織科研為重點，加快高校戰略科技力量建設，加強科技領軍人才和青年人才支持力度，推進高校創新開放合作，深化體制機制改革，以實干的態度、務實的成效把中央決策部署不折不扣落到實處。
一是面向科學前沿，強化建制化的基礎研究。瞄準前沿問題建設前沿科學中心，啟動建設一批基礎學科研究中心、醫藥基礎研究創新中心，著力突破關鍵核心技術背后的基礎理論，為未來產業培育和發展提供策源。
二是面向重大需求，攻克關鍵核心技術。主動加強與行業企業部門和骨干企業對接，圍繞國家戰略目標共同凝煉重大科技任務；依托集成攻關大平臺、國家工程研究中心等，與重點企業開展協同攻關。
三是依托科研攻關實踐，加快戰略人才培養。加強基礎學科創新人才培養。啟動實施科技領軍人才團隊項目和優秀青年團隊項目，通過重大科研攻關實踐發現和培養戰略科學家。
四是擴大全球科技視野，加強創新開放合作。以更開放的胸懷和視野開展高水平開放合作，組織高校發起國際大科學計劃和工程，實施好“深時數字地球”大科學計劃等。
五是強化政策引導，營造健康學術生態。開展科技人才、科技成果評價改革試點，探索中央高?？蒲锌冃гu價，持續推動破除論文“SCI至上”；持續擴大高?？蒲邢嚓P自主權，進一步為科研人員減負；弘揚科學家精神，強化科研人員自律意識，開展學術不端行為專項教育整治活動。
