6月7日至9日，全國職工數字化應用技術技能大賽決賽在福州海峽國際會展中心舉行，這是全國總工會首次舉辦數字經濟領域技能大賽。
大賽設置焊接設備操作工——機器人、建筑信息模型（BIM）技術員、無人機操作員3個工種，來自全國31個省區市和新疆生產建設兵團的32支代表隊的264名選手參加決賽。福建選手陳照春、王小穎、陳尉分獲焊接設備操作工——機器人、建筑信息模型（BIM）技術員、無人機操作員工種的個人第一名，福建代表隊榮獲建筑信息模型（BIM）技術員工種和無人機操作員工種的團體第一及團體總分第一名，比賽總成績名列全國榜首。
驕人成績的背后，是我省培養數字工匠、推動數字福建建設的持續努力。
服務數字經濟：首創數字工匠技能大賽
“能拿第一名，要感謝公司為我們提供了很好的備賽條件，特別是為我們配備了非常有實力的指導老師?！鲍@建筑信息模型（BIM）技術員工種冠軍的中建海峽職工、“90后”姑娘王小穎說，她要感謝的指導老師是全國五一勞動獎章獲得者楊昆。
楊昆曾在全省BIM競賽中獲得第一名，是中建海峽“楊昆勞模創新工作室”負責人。此次決賽，楊昆擔任BIM場地經理，負責賽場搭建，也有幸親眼看到弟子們在場上的精彩表現。楊昆介紹，近幾年中建海峽新進員工100%要接受BIM技術培訓。如此好的學習氛圍，為中建海峽輸送的選手在此次決賽BIM技術員個人項目中拿到冠軍提供了強大支撐。
2022年，我省數字經濟規模達2.6萬億元，位居全國第七。去年1月，為加速推動數字經濟領域產業工人隊伍建設，福建省總工會在全國率先啟動首屆數字工匠技能大賽，大賽緊貼“數字產業化”和“產業數字化”兩大主攻方向，創新推出“五級競賽層次+五大競賽拓展+五項保障措施”的數字經濟競賽模式，堅持以賽賦能、以賽育人、以賽促賽。通過競賽，我省選樹了一批數字工匠，激勵更多數字技能人才脫穎而出，更好推動新時代數字福建建設。
發展數字經濟：首設“工匠學院”
“有了機器人，不僅能將四五個小時的人工焊接作業縮短到二三十分鐘，在焊接質量更高的同時，還能解決人工力氣不足、易受粉塵污染等問題。此次大賽讓更多人看到焊接產業轉型的必要，也對我提出了新課題。作為科研人員，要在自動化應用上取得突破，就必須通過培訓等方式，不斷提升自己的專業水平?！眮碜愿Ｖ莸倪x手陳照春說。
經過20多年發展，數字福建建設在福州市6區已形成各具特色的數字產業發展格局——鼓樓區依托福州軟件園，全力培育和發展5G產業、軟件產業；臺江區重點培育互聯網零售與區塊鏈產業發展，通過擴大新型零售業推動數字經濟發展；倉山區數字經濟發展以智能產業為主攻方向，構建人工智能、北斗應用等5大產業生態鏈條；晉安區重點發展光電產業，通過提升數字資源平臺服務能力，加快構建以數字技術為引領的現代產業體系；馬尾區大力發展物聯網產業、工業互聯網，全力打造國家級物聯網產業園區；長樂區依托中國東南大數據產業園，重點發展區塊鏈、大數據、健康醫療等產業。福州市數字經濟規模從2018年的2800億元增長到2022年的超6100億元，占GDP比重從36%提高到超50%，規模和增速均居全省第一。
發展數字經濟，人才培養是關鍵。2020年6月，福州市總工會與福州職業技術學院聯合創辦的“福州工匠學院”正式揭牌，這是我省首個工匠學院。學院以弘揚“工匠精神”為主旨，充分發揮工會和院校雙方資源優勢，探索產教融合、工學結合的新時代工匠培養新模式，共同致力于提升職工學歷、孵化拔尖技能型人才、提升產業工人技術技能，推進福州市產業工人隊伍建設改革，為行業技術進步和產業創新發展提供人才儲備和技術支撐。
做強數字福建：加強數字工匠隊伍建設
在全國職工數字化應用技術技能大賽決賽現場，裝水、起飛、運水、倒水，多人多機協同精準運輸是無人機操作員比賽中最具挑戰的環節。這個工種比賽各隊4名隊員全部上場，3名選手各操縱1臺無人機，3臺機器下合吊著一只小瓶子，對面的1名選手負責裝水，到達點位后，3人要指揮無人機將水又快又準倒光。在規定時間內，裝水最多的隊伍獲勝。如果有一臺無人機沒操縱好，都會影響飛行速度和倒水速度，這不僅比拼選手對無人機的操控能力，更是對隊友間默契程度的大考驗。在激烈的比拼中，福建代表隊選手包攬了個人項目前四名和團體第一名。
冠軍是來自漳州的30歲電力人陳尉。“我們平常練的比的都不比全國賽簡單，福建隊一直以來都有比較明顯的優勢?！标愇菊f，他在省賽成績是二等獎，大賽讓他們更有職業自信，更有自豪感。
為破解高質量、高素質勞動力短缺的結構性矛盾，我省各級工會立足數字經濟發展實際，實施“數字工匠賦能提升行動”，組織開展豐富多彩的競賽活動，促進“數字經濟”與“匠人匠心”融合發展，把競賽活動與技能評定、晉級晉升結合起來，積極通過競賽選樹一批數字工匠，帶動數字技術技能人才培養，推動我省高素質數字工匠人才隊伍建設。
去年，福州市總工會與福州職業技術學院聯合印發《關于推進“福州工匠學院”建設的實施意見》，探索建立“政工校企共育”技能人才培訓模式，整合市內職業院校、企業和社會化職業培訓機構等各類優質培訓資源開展工學結合式培訓，每年新建5個以上實訓基地，力爭通過3年的時間，培養企業骨干技能人才3000人以上，推動全市產業工人參加技能培訓達10萬人次以上。
記者在采訪中了解到，我省相關部門將以此次全國大賽為契機，進一步激活完善產業工人的學習教育體系和技能競賽體系，加強高技能人才隊伍建設，擴大技能技術人才隊伍規模，為推動數字技術更好賦能實體經濟、推動數字福建高質量發展貢獻力量。
數字福建呼喚更多數字工匠
近年來，隨著大數據、人工智能、云計算等新技術廣泛應用，數字經濟快速發展，我省越來越多的勞動者用數字技術為經濟發展賦能。這些勞動者有一個新的名字——數字工匠。
隨著數字經濟進一步發展，新的科技應用迅速深化和擴大，高質量、高素質勞動力短缺的結構性矛盾將會更加突出。數字福建呼喚更多數字工匠。
多年來，我省主要通過對數字經濟領域中從業職工進行專業教育、學歷提升、技能提升、創新激勵等，引導職工成為專業基礎更加扎實、勞動技能更加嫻熟、創新創造創業能力更強的數字經濟領域優秀從業者。福州工匠學院的成立，為加快培養更大規模、更高質量的數字工匠奠定了堅實的基礎。同時，我省首創的數字工匠技能大賽以賽促學、以賽促訓，引導廣大產業工人立足崗位、勇于創新，通過競賽選樹一批批數字工匠。
可以相信，多管齊下的有力舉措，必將大力推動我省高素質數字工匠人才隊伍建設，為我省數字經濟高質量發展和數字福建建設提供更多的高技能人才和大國工匠。
